太陽(yáng)選擇了高遠(yuǎn)，因此能夠奉獻(xiàn)自己的光芒。 
大海選擇了和諧，因此可以訴說(shuō)著百聽(tīng)不厭的悲壯。
群星選擇了進(jìn)取，所以永不信息地更新著自己的軌跡。
我們選擇了苦學(xué)，所以能夠一次又一次地創(chuàng)造輝煌。
又一年高考的大浪平息，
我校的風(fēng)云再一次涌起。
如清風(fēng)、如勁雨，如驚雷，彌漫在安定區(qū)的高空。
文科狀元張繼春，理科榜眼江珊；
文科9人，理科7人，躍居金榜前十；
重點(diǎn)上線(xiàn)207人，本科上線(xiàn)660人；
統(tǒng)領(lǐng)了全市高分的半壁江山；
獨(dú)占了全區(qū)上線(xiàn)的正殿鰲頭。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！
我們以人為本?！皭炐淖陨?，秉德無(wú)私而終不過(guò)兮?！?br>地勢(shì)坤，君子以厚德載物！
我們創(chuàng)新發(fā)展，“與天地兮比壽，與日月兮齊光?！?br>        杏壇蔭蔭，桃李芬芳。定中人是自豪的，收獲的6月，帶來(lái)了喜悅，學(xué)長(zhǎng)們是成功的，他們用自己的努力和拼搏成就了自己的夢(mèng)想。而這些，離不開(kāi)他們的艱辛和漢水，離不開(kāi)老師的淳淳教導(dǎo)和傾心輔助。而做為一年或兩年后也要收獲自己理想的我們來(lái)說(shuō)，正在駕馭著自己的知識(shí)，馬不停蹄地向高考的驛站奔去。我們期待自己“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”學(xué)習(xí)之路雖難，但并不難于上青天。只要我們用勤奮撒下希望的種子，用進(jìn)取踏實(shí)去耕耘，用奮斗和汗水去澆灌，那么我們就可以胸有成竹地去收獲屬于自己的成功，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
       然而，有此同學(xué)厭惡學(xué)習(xí)，渴望所謂的自由和時(shí)尚、燙發(fā)染甲，紋眉毛刺繡，耳朵上怕已是“千眼萬(wàn)孔次第開(kāi)”了。夏季帶著炎熱襲來(lái)，但是，我們不得不驚嘆某些同學(xué)的抗熱性能太差了。某日，見(jiàn)一位同學(xué)穿拖鞋上學(xué)，C同學(xué)看后著：“我一定不要這樣的人當(dāng)同桌，否則，我定會(huì)毒氣功心而死。”當(dāng)然這是句玩笑話(huà)。但我們也應(yīng)該想想，做為學(xué)生，我們有必要這樣奇裝異服，展示所謂的個(gè)性風(fēng)采嗎？梅花之所以受到贊美，源于它內(nèi)在的不屈和傲骨，而不是表面的浮華多姿。人性的可貴在于自然、純樸、不是虛榮和自滿(mǎn)。我們可以在虛榮中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生，做最可貴，最堅(jiān)強(qiáng)的人。
       今天，我們學(xué)習(xí)在美麗的校園，有志存高遠(yuǎn)的同窗，有無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)，在父母殷切地希望中，我們正在鋪選著通往明天的道路，付出的努力不會(huì)付諸東流，明天的成功，是今天努力的成果。于是乎，我們呼吁：從今天起，做一個(gè)嚴(yán)于律已的人，穩(wěn)重、求實(shí)、自信面對(duì)一切；從今天起，做一個(gè)積極向上的人，拼搏、奮勇、勤奮創(chuàng)新。為明天的耀輝打造資本，不要因今天一刻的享受揮霍了我們最寶貴的青春。正如路瓦栽夫人為了一夜的風(fēng)光而葬送了少女的美麗，十年的幸福。用最美的青春，創(chuàng)造屬于我們，屬于母校，屬于社會(huì)的財(cái)富。今年的高考是完美的，但我們要說(shuō)，以后，我們會(huì)做得更加完美。奮斗，成就夢(mèng)想，我們相信“江山待有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。

高二、14班    王靜蓉

                       2006年7月3日