尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《厚植愛國情，砥礪報國志》。《中華人民共和國愛國主義教育法》已由第十四屆全國人大會常委會第六次會議通過，自2024年1月1日起施行。愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族精神的核心，更是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

回顧歷史，愛國主義這面旗幟既喚起了一批前赴后繼、以死明節(jié)的民族英雄，又使一代又一代的人民在愛國主義旗幟下團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；顧炎武的“天下興亡、匹夫有責(zé)”……那些氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠(yuǎn)識余音繞梁，不勝枚舉。到了近現(xiàn)代，從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；從李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，到周恩來“為中華之崛起而讀書”；從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑起我們新的長城”……這些無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

同學(xué)們，剛剛你在仰望五星紅旗，高唱國歌時，心中是否涌動那份屬于中國人的尊嚴(yán)和驕傲？當(dāng)全世界都在拆解華為手機(jī)驚呼華為“活”過來了的時候，你是否能感受到華為的堅忍與辛酸？當(dāng)留學(xué)美國的敘利亞女孩畢業(yè)時對她的中國同學(xué)說“我真羨慕你，我們雖然都是留美學(xué)生，但你是中國公民，而我是敘利亞難民”時，你是否為你不需要飽受戰(zhàn)亂流離失所而慶幸？

作為青年學(xué)生，我們要不斷砥礪報國之志，主動把個人的前途和命運(yùn)同中華民族偉大復(fù)興的中國夢聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不斷攀登科學(xué)技術(shù)高峰，立志成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

愿得此身長報國，寸寸山河寸寸金。傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神是我們的責(zé)任，我們要涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報國之行，做愛國主義精神最堅定的弘揚(yáng)者和實踐者，讓浩氣長存的愛國主義壯歌在石羊嶺下、在定中這片土地發(fā)出時代最強(qiáng)音！

我的演講完畢，謝謝大家！

高一（15）班團(tuán)支部

2024年4月8日

（演講：何釗熠 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）