尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是高一（5）班的付曉娜 ，今天我國旗下演講的題目是“傳承五四精神，爭做有為青年”。 

伴著歷史的云煙，我們即將迎來第74個五四青年節(jié)，百余年前，北平的青年學生們?yōu)檎让褡逦Ｍ?，掀起了一場聲勢浩大的社會革命運動。五四精神由此孕育并誕生，激勵著數(shù)代國人為實現(xiàn)民族復興這一偉大夢想而奮發(fā)圖強：陳獨秀、李大釗、魯迅、蔡元培……這些熠熠閃光的名字，如同炬火一般劃破上世紀的黑暗，指引著前行的方向；百余年后，回首歷史，1919年的熱血仍有光亮，1919年的吶喊仍在耳畔。
    誠如斯言，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當，綿延橫貫百余年，五四精神始終貫穿在代代青年的砥礪奮斗之中，昭示著中國青年的理想與抱負，凝聚成為推動我們這個時代闊步前行的磅礴偉力。
    對于我們來說，五四精神或許是宏大而遙遠的，但它仍以種種方式滲透在我們的點滴日常之中。當生活縮減為家和學校兩點一線時，你是否會心生疲憊與倦?。咳杖昭蜎]在成堆的書本中，心情隨著成績和排名上下起伏，是否在削減你的熱情，消磨你的意志?
    但是我相信，我們中的絕大多數(shù)，依然會在忙碌的生活中為自己的興趣愛好留下一隅之地，會在埋頭題海時常?；叵肫鹱畛醯膲粝耄矔谏硖幍凸?、失意沮喪之時仍選擇堅定不移地向前走。清晨教室里的朗朗書聲，課間操場上奔跑的少年，夜晚燈火通明的教學樓，無數(shù)個伏案執(zhí)筆的身影——這是我們在定中每天都能看到的風景。生活本身或許貧瘠無味，但身處其中的我們?nèi)阅軡M懷赤忱，心里有火，眼里有光，我想這便是五四精神之于當代青年學生的最好注解。
    傳承五四精神，不僅需要我們擁有躬身入局、面對一切挑戰(zhàn)、回答時代命題的勇氣，更需要我們在困境艱險中仍能擁有不忘初心、不改本色的勇氣，唯有如此，我們才能將五四精神從抽象的概念中立體出來，真正成為支撐我們有所作為的精神力量，從而一步一個腳印地走向遠方。處于花樣年華、黃金時代的我們，應(yīng)當深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學習，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌！

五四風雷，激蕩百年；五四精神，薪火相傳。愿你我都能賡續(xù)先賢訓誡，砥礪前行，在可為時代，做有為青年。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

（演講：高一（5）班  付曉娜 審核：肖進雄 ）