我省中小學(xué)幼兒園實現(xiàn)師生信息化管理
日前,記者走進(jìn)甘肅省電化教育中心,詳細(xì)的了解全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)甘肅平臺的管理工作,當(dāng)省電教中心工作人員打開學(xué)籍管理系統(tǒng)平臺時,全省共有1000余名管理人員同時在線操作。這一系統(tǒng)不僅錄入了全省所有中小學(xué)生的學(xué)籍信息,而且可以實現(xiàn)學(xué)生信息的動態(tài)化管理。
這一系統(tǒng),僅是甘肅省教育管理信息化系統(tǒng)的一個組成部分。2013年,甘肅省啟動了中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),經(jīng)過2年的推進(jìn),完成了全省中小學(xué)生的學(xué)籍信息采集工作。2014年底,甘肅省啟動建設(shè)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng),截至今年4月底,幼兒園數(shù)量、教職工及在園幼兒信息等內(nèi)容錄入完成。今年5月,甘肅省作為全國試點省份,開始升級教師管理信息系統(tǒng),這項工作預(yù)計于6月底全面完成。
據(jù)省電教中心工作人員介紹,甘肅省目前已經(jīng)全面完成了省級教育數(shù)據(jù)中心的建設(shè)任務(wù),構(gòu)建了包含學(xué)前教育管理系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、中等職業(yè)學(xué)校管理系統(tǒng)等7個國家級教育管理信息系統(tǒng),建成了甘肅省義務(wù)教育人口監(jiān)測系統(tǒng)、甘肅省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件管理信息系統(tǒng)等6個省級系統(tǒng)。
一份最新的中小學(xué)生學(xué)籍信息統(tǒng)計情況表上,可以看到,截至4月14日,甘肅省共有中小學(xué)校1.33萬所,學(xué)生342.22萬人。數(shù)據(jù)還顯示,在某個統(tǒng)計時間段內(nèi),全省中小學(xué)共為85.48萬人辦理了畢業(yè)業(yè)務(wù)操作,為27.19萬人辦理了在校生與新生注冊業(yè)務(wù)操作,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動情況也都有相應(yīng)的記錄。
這些數(shù)據(jù)不僅為統(tǒng)計提供了方便,還為分析提供了基礎(chǔ)。例如,基礎(chǔ)教育階段的留守兒童數(shù)量、隨遷子女人數(shù),學(xué)生的異地就讀情況、上下學(xué)方式,甚至學(xué)校與家庭距離遠(yuǎn)近等數(shù)據(jù),都可以通過圖表、走勢圖反映出來,為教育部門開展工作提供了支持。隨著教師信息系統(tǒng)的全面完成,中小學(xué)教師的學(xué)歷、職稱、接受培訓(xùn)情況全部記錄在冊,結(jié)合甘肅省正在實施的教師素質(zhì)提升工程,教師培訓(xùn)將更加科學(xué)有序。