日前，記者走進(jìn)甘肅省電化教育中心，詳細(xì)的了解全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)甘肅平臺(tái)的管理工作，當(dāng)省電教中心工作人員打開學(xué)籍管理系統(tǒng)平臺(tái)時(shí)，全省共有1000余名管理人員同時(shí)在線操作。這一系統(tǒng)不僅錄入了全省所有中小學(xué)生的學(xué)籍信息，而且可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的動(dòng)態(tài)化管理。

這一系統(tǒng)，僅是甘肅省教育管理信息化系統(tǒng)的一個(gè)組成部分。2013年，甘肅省啟動(dòng)了中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)，經(jīng)過2年的推進(jìn)，完成了全省中小學(xué)生的學(xué)籍信息采集工作。2014年底，甘肅省啟動(dòng)建設(shè)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，截至今年4月底，幼兒園數(shù)量、教職工及在園幼兒信息等內(nèi)容錄入完成。今年5月，甘肅省作為全國(guó)試點(diǎn)省份，開始升級(jí)教師管理信息系統(tǒng)，這項(xiàng)工作預(yù)計(jì)于6月底全面完成。

據(jù)省電教中心工作人員介紹，甘肅省目前已經(jīng)全面完成了省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心的建設(shè)任務(wù)，構(gòu)建了包含學(xué)前教育管理系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、中等職業(yè)學(xué)校管理系統(tǒng)等7個(gè)國(guó)家級(jí)教育管理信息系統(tǒng)，建成了甘肅省義務(wù)教育人口監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、甘肅省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件管理信息系統(tǒng)等6個(gè)省級(jí)系統(tǒng)。

一份最新的中小學(xué)生學(xué)籍信息統(tǒng)計(jì)情況表上，可以看到，截至4月14日，甘肅省共有中小學(xué)校1.33萬(wàn)所，學(xué)生342.22萬(wàn)人。數(shù)據(jù)還顯示，在某個(gè)統(tǒng)計(jì)時(shí)間段內(nèi)，全省中小學(xué)共為85.48萬(wàn)人辦理了畢業(yè)業(yè)務(wù)操作，為27.19萬(wàn)人辦理了在校生與新生注冊(cè)業(yè)務(wù)操作，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況也都有相應(yīng)的記錄。

這些數(shù)據(jù)不僅為統(tǒng)計(jì)提供了方便，還為分析提供了基礎(chǔ)。例如，基礎(chǔ)教育階段的留守兒童數(shù)量、隨遷子女人數(shù)，學(xué)生的異地就讀情況、上下學(xué)方式，甚至學(xué)校與家庭距離遠(yuǎn)近等數(shù)據(jù)，都可以通過圖表、走勢(shì)圖反映出來(lái)，為教育部門開展工作提供了支持。隨著教師信息系統(tǒng)的全面完成，中小學(xué)教師的學(xué)歷、職稱、接受培訓(xùn)情況全部記錄在冊(cè)，結(jié)合甘肅省正在實(shí)施的教師素質(zhì)提升工程，教師培訓(xùn)將更加科學(xué)有序。

信息來(lái)源：甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)