為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范，豐富校園文化，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，10月18日下午，我校隆重舉行“強(qiáng)師德?鑄師魂”演講比賽，來(lái)自語(yǔ)文等10個(gè)教研組的十名教師參加了比賽，全體教職工聆聽(tīng)了演講。???????

比賽中，10位青年教師給全校教職工呈現(xiàn)了一場(chǎng)聲情并茂、慷慨激揚(yáng)的演講?！罢鎼?ài)無(wú)聲，我心永恒”、“一個(gè)學(xué)生，一個(gè)世界” “誤會(huì)的選擇，無(wú)愧的稱(chēng)號(hào)” “有愛(ài)就有一切” “師者仁心”“用愛(ài)澆鑄師德之花”“做一顆有愛(ài)心的鋪路石”“知足感恩奮斗”…… 選手們用聲情并茂、樸實(shí)的言詞流露出真摯的情感，以自己的親身經(jīng)歷或別人的先進(jìn)事跡，講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事，傾訴了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，表達(dá)了作為一名教師的自豪感和責(zé)任感。他們都在用心從不同角度、不同側(cè)面闡述自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)和對(duì)教育事業(yè)真諦的詮釋?zhuān)挥械慕Y(jié)合本職工作，談師德實(shí)踐和體會(huì)；有的從教書(shū)育人過(guò)程闡述對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)；有的結(jié)合自已的成長(zhǎng)歷程，解讀師愛(ài)無(wú)邊的情懷。選手們的演講或沉穩(wěn)、或莊重、或澎湃……一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，一句句感人肺腑的摯言，一段段傾注愛(ài)心的故事，充分展現(xiàn)了我校教師高尚的道德情操和崇高的精神風(fēng)貌，反映出廣大教師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。各位參賽選手表現(xiàn)十分出色，演講內(nèi)容緊扣主題，聲情并茂，激情昂揚(yáng)、儀表大方，富有感情，體現(xiàn)參賽選手高尚的師德和良好的演講才能，隨著演講的進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。???????

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，語(yǔ)文組孫玉坤老師獲得一等獎(jiǎng)，歷史組黃麗榮、政治組黃茂全和生物組的肖世南老師獲得二等獎(jiǎng)，張濤、燕鶴玲獲得三等獎(jiǎng)，王景龍、靳小霞、丁亞麗和孫小健獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。???????

比賽結(jié)束后，黨委書(shū)記張東銳發(fā)表了熱情洋溢的講話，他對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為此次比賽充分展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采，張書(shū)記要求全校教職工要力行師德規(guī)范，刻苦鉆研教學(xué)，不斷提高自己的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。?????? ?

這次演講比賽以“強(qiáng)師德·鑄師魂”為主題，以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主線，參賽教師從責(zé)任、教育教學(xué)感受、師之大愛(ài)等方面詮釋了自己對(duì)教師這一職業(yè)的獨(dú)到見(jiàn)解，使所有老師更加領(lǐng)悟了愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的內(nèi)涵，大家紛紛，表示要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的神圣使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量，真正無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)。此次比賽充分展示了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，觸發(fā)了教師內(nèi)心深處的愛(ài)心和責(zé)任，進(jìn)一步提升了全校教師的文明素質(zhì)，同時(shí)也反映了我校構(gòu)建和諧校園及師德建設(shè)的豐碩成果。