【科學發(fā)展觀】定西市一中深入學習科學發(fā)展觀活動簡報第6期
第 6 期
??定西市第一中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室
2009年?4?月?8日
定西一中將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷引向深入
一、啟動“科學發(fā)展、尋策問計”調(diào)研活動
深入開展調(diào)查研究,是摸清情況、理清科學發(fā)展思路的前提,也是尋找差距、解決突出問題的基礎。學校黨支部緊緊圍繞“創(chuàng)新辦學理念、提高辦學質(zhì)量、突出辦學特色、提升創(chuàng)新水平、建設和諧校園”的主題,從3月中旬起,認真組織,開展“科學發(fā)展、尋策問計”大型調(diào)研活動。根據(jù)學校教育教學發(fā)展的需要,為了及時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學中存在的突出問題,3月20日下午,學校召開會議,提前對原定于3月中旬啟動的“科學發(fā)展、尋策問計”大型調(diào)研活動做了安排和部署。會議經(jīng)過分析討論,決定以全校學生為主開展調(diào)研工作。學校希望通過提前進行調(diào)研活動,能夠共同找出、找準學科教學存在的突出問題,提出解決問題的辦法,并以此帶動各學科教學質(zhì)量的提高。
學校黨支部要求,黨支部成員和校級領導以及全校學生要重點圍繞破解學校發(fā)展難題、創(chuàng)新學校體制機制、轉(zhuǎn)變學校發(fā)展方式、解決存在突出問題、推進學??茖W發(fā)展等內(nèi)容,帶頭調(diào)查研究,深入處室、深入班級、深入學生,及時發(fā)現(xiàn)和研究新情況、新問題,大膽探索解決問題的對策措施,并注意選擇正反兩方面的典型事例進行剖析,從中總結經(jīng)驗教訓,提出切實可行的措施辦法。要認真撰寫調(diào)研報告,帶頭交流調(diào)研成果。要采取師生座談會、問卷調(diào)查、走訪家長、征求社會各方面意見、深入班級聽課、參加班級和處室活動,設立意見箱等多種方式,廣泛征求各方尤其是服務對象的意見和建議,以及對黨員干部黨性黨風黨紀方面的意見。學校共發(fā)放1000余份《定西一中開展深入學習貫徹科學發(fā)展觀活動征求意見表》,向廣大師生征求意見。對群眾提出的意見,原原本本、原汁原味的向上和向下反饋,及時進行歸納和梳理,及時反映到形成的調(diào)研報告和制定的政策措施中去。對在學校《實施方案》中梳理出的問題,以及學習調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)和掌握的影響和制約學??茖W發(fā)展的其他突出問題,要堅持邊學邊改,即知即改,對通過自身努力能夠解決的問題,要集中力量抓緊解決,以實際行動讓人民群眾切實感受到學習實踐活動帶來的實際成效。
二、聯(lián)系工作實際,開展調(diào)研課題
3月24日下午,定西一中黨支部圍繞 “學實活動實施方案”和如何對待本次活動開展分組討論,對校黨支部提出的著重要解決的制約學校發(fā)展的突出問題開展課題調(diào)研。大家就“學校和黨員要怎樣聯(lián)系實際學習”,“帶著什么問題進行實踐”等問題作了思考討論,暢談自己的看法。
學校黨支部進入學習調(diào)研階段后,率先在黨員中進行學校教育科學發(fā)展課題調(diào)研。此前,學校黨支部進行中心組學習后提出了制約學校發(fā)展的兩個突出問題,即學校發(fā)展應如何科學規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧,在素質(zhì)教育推進過程中如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教書育人的水乳關系。黨員教師們圍繞課題,從學生發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題、學生生源現(xiàn)狀、學校教師隊伍發(fā)展狀況、學校周邊環(huán)境和教師在教育教學中的智慧藝術等問題提出了自己的看法和建議。部分黨員還就學校制定的發(fā)展規(guī)劃提出要全面總結和提煉學校過去發(fā)展所取得成績背后的原因和規(guī)律,進一步思考學校教育科學發(fā)展應該采取的有效策略和措施。
此前,學校黨支部召開支委擴大會議,形成課題調(diào)研初步方案,將于近期進行問卷調(diào)查、個別訪談并召開教師座談會,廣泛征求教職工對學校發(fā)展工作的意見和建議。
三、結合教學工作,舉行文體活動
為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,切實加強學校體育工作,落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質(zhì)健康標準》,積極開展學生陽光體育運動,確保體育課、早操、課間操質(zhì)量,保證學生每天鍛煉一小時,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。學校于近日舉行各年級籃排球比賽。
排球運動是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,作為籃排球傳統(tǒng)學校,我校每年都舉行籃排球比賽,以增強廣大師生的體質(zhì),為學校的健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
這次運動會,學校領導高度重視,裁判工作人員公平、公正,各班積極參與。全校師生充分發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,盡管比賽長達半月之久,但各隊熱情不減,并無任何事故發(fā)生。
通過這次運動會,進一步豐富了學生的課余生活,增強了學生的團結協(xié)作能力,也增強了學生的鍛煉意識,使校園充滿了生機和活力。同時,比賽也豐富學生校園文化生活、培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展。