根據(jù)省委組織部、扶貧開發(fā)辦公室《關(guān)于進一步加強幫扶工作有關(guān)事宜的通知》（甘開傳發(fā)[2019]19號）文件精神，我校高度重視，結(jié)合我校實際，嚴肅認真查擺問題，逐項抓好整改落實?，F(xiàn)將我校幫扶工作有關(guān)情況報告如下。

一、基本情況

2017年8月，中南村被確定為定西市第一中學(xué)幫扶村。中南村位于內(nèi)官營鎮(zhèn)東南部二陰山區(qū)，屬深度貧困村，自然條件差，基礎(chǔ)建設(shè)落后，經(jīng)濟收入單一，貧困發(fā)生率高。定西市第一中學(xué)高度重視幫扶工作，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組和幫扶辦公室?？繉嵐ぷ髫?zé)任，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人結(jié)對幫扶貧困戶，共計63戶。同時根據(jù)省市關(guān)于進一步優(yōu)化調(diào)整駐村幫扶工作隊的精神要求，我校選派3名業(yè)務(wù)能力強、工作作風(fēng)硬、政治素質(zhì)好、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師駐村加強幫扶工作。

二、工作開展情況

（一）強化管理，靠實責(zé)任

嚴格按照省、市、區(qū)委決策部署要求，把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為工作重點，抓細抓實“一戶一策”，按照制定的脫貧計劃和幫扶措施，完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，確保幫扶工作取得實效，學(xué)校幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，堅持“一把手”負總責(zé)、親自抓。定西市第一中學(xué)嚴格落實《甘肅省駐村幫扶工作隊管理辦法》有關(guān)規(guī)定，解決幫扶隊成員在學(xué)校承擔(dān)的一切工作，杜絕“兩頭跑”，學(xué)校要求嚴格執(zhí)行考勤打卡管理制度，落實請銷假制度，積極主動遵守各項管理制度。

（二）落實政策，加強保障

我校召開專題會議，加強駐村幫扶干部安全意識教育，做好交通出行、用電取暖、住宿辦公等各項安全保障工作，學(xué)校為駐村幫扶隊隊員購買了人身安全傷害保險。為了確保后勤保障，學(xué)校按期足額報銷工作經(jīng)費、生活補助和通信補貼。

（三）了解民情，對接幫扶

2019年是安定區(qū)決戰(zhàn)決勝脫貧摘帽、全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)之年，我校緊緊圍繞貧困戶脫貧“兩不愁三保障”指標(biāo)達標(biāo)工作，狠抓脫貧攻堅工作落實、政策落實、責(zé)任落實，幫扶單位對標(biāo)對表，堅持問題導(dǎo)向，強化責(zé)任落實增強幫扶力度，全面助力內(nèi)官營鎮(zhèn)中南村打贏脫貧攻堅工作。

1.精神扶貧方面。深入每一個貧困戶家庭，宣傳黨的十九大精神和各項惠農(nóng)政策，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，做好貧困群眾思想發(fā)動、宣傳教育和情感溝通工作，激發(fā)擺脫貧困內(nèi)生動力。學(xué)校在重大節(jié)日、紀念日或者村文化活動日，組織教職工進村入戶、到村文化服務(wù)中心，通過講黨課、慰問老黨員和貧困戶、籃球友誼賽等活動載體，用群眾喜聞樂見的方式，宣傳黨的富民政策，豐富鄉(xiāng)村文化生活，改善村風(fēng)民風(fēng)。通過表彰好婆婆、好媳婦、致富能人、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀社長、文藝骨干等系列活動提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度。

2.基層黨建方面。幫助加強基層組織建設(shè)，積極開展好“三會一課”、主題黨日等活動，深化“黨建+扶貧”工作，實現(xiàn)基層黨組織間優(yōu)勢互補、資源共享、互相促進、共同提高，創(chuàng)新工作方法、活動載體、聯(lián)建形式，確保做好宣傳黨的脫貧政策。定西市第一中學(xué)出資4000元，運用群眾喜聞樂見的形式，通過講黨課、籃球賽、拔河比賽、送春聯(lián)、慰問老黨員和貧困戶、年度村級先進人物表彰大會等活動載體，在潛移默化中培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)和淳樸民風(fēng)。

3.富民產(chǎn)業(yè)方面。參與實施特色產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)輸出扶貧、易地扶貧搬遷、貧困戶危房改造、教育扶貧、科技扶貧、健康扶貧、生態(tài)保護扶貧等精準(zhǔn)扶貧工作。推動金融、交通、水利、電力、通信、文化、社會保障等行業(yè)和專項扶貧政策措施落實到村到戶。幫助貧困戶進行飼草種植、圈舍改建和良種引進，發(fā)展牛、羊、雞等養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)揮好萬山、鳳鳴林下養(yǎng)雞合作社和牛羊養(yǎng)殖大戶的帶頭示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合農(nóng)村“三變”改革要求，深入調(diào)研市場行情，做好宣傳動員工作，幫助貧困戶轉(zhuǎn)變觀念。

4.教育扶貧方面。發(fā)揮好我校的特色和優(yōu)勢，做好、做優(yōu)教育扶貧工作。宣傳、引導(dǎo)、鼓勵貧困群眾樹立改變落后面貌的思想，激發(fā)內(nèi)生動力，掌握脫貧致富的本領(lǐng)，在思想上扶志，在能力上扶智。在學(xué)校評定國家助學(xué)金的工作中對中南村貧困家庭學(xué)生做到全覆蓋，在生活上提供最大的幫助。同時，在班級管理和學(xué)科輔導(dǎo)中，班主任和任課教師要加強與貧困家庭學(xué)生的溝通交流，關(guān)心關(guān)愛他們，培養(yǎng)健康樂觀的心態(tài)、自信自強的精神，認真為他們輔導(dǎo)薄弱學(xué)科，幫助提高學(xué)習(xí)能力與成績。

5.基礎(chǔ)建設(shè)方面。根據(jù)脫貧短板弱項，我校投入資金7100元組織道路和自來水管道搶修，出資10000元修建村公共廁所，確保脫貧驗收全面通過。

三、問題查找及整改落實

一是在結(jié)對幫扶方面存在有幫扶責(zé)任人工作不到位、不細致，幫扶手冊的填寫較為簡單和個別貧困戶的幫扶措施針對性不強。分析問題的原因有兩個方面：一是幫扶責(zé)任人對扶貧政策的學(xué)習(xí)和理解不深不透，不能從政策反面給予幫扶扶對象以幫助；二是幫扶責(zé)任人對結(jié)對幫扶工作的理解不到位，一味的認為自己能力有限，不能為幫扶對象帶來收益性的幫助，而忽略了扶志和扶智方面的思想幫扶。

二是在駐村工作隊方面主要是駐村工作隊在日常的工作，雖然能過高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各級賦予的各項任務(wù)，但是對于扶貧政策等理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深不夠細。將工作的重點傾向于具體操作而輕視了經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實際的能力不夠，工作方法創(chuàng)新不夠。

下一步，學(xué)校將堅持問題導(dǎo)向，及時建立整改臺賬，切實提高思想認識，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確整改措施，逐項抓好落實，確保整改見成效。

（撰稿：李璐 審核：陳曉東）