依據(jù)校歷計劃，按照教研處的安排，高二年級在第四周星期一、二、三、四（3月23日至26日）舉行了“一師一優(yōu)課，一課一名師”展示活動?；顒右詡湔n組內(nèi)聽課評課為主，重點放在評課上，鼓勵跨學(xué)科聽課評課。各備課組（語文8人、數(shù)學(xué)9人、英語8人、物理5人、化學(xué)5人、生物5人、政治3人、歷史2人、地理1人）共46名教師參加了本次賽課評課活動，教師聽課平均在3次以上，總聽課次數(shù)近150次。

      本次活動以年級備課組內(nèi)賽課評課為主，旨在落實甘肅省教育廳關(guān)于開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，進一步推動我?！拔瀛h(huán)節(jié)”高效課堂建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。上課教師按照統(tǒng)一安排的時間和班級進行授課，做到了精心備課，緊扣高效，虛心請教，切實在改進教學(xué)。備課組長具體負(fù)責(zé)本組內(nèi)教師的上課、聽課和評課等相關(guān)事宜，都積極參與，發(fā)揮了示范帶頭作用。年級部全程參與，跟進監(jiān)管，盡力在做好各項服務(wù)工作。

???? 學(xué)校教育教學(xué)督查領(lǐng)導(dǎo)組成員深入課堂，具體指導(dǎo)高二年級的各項教育教學(xué)活動，在大家的共同努力下，本次賽課評課活動圓滿結(jié)束，基本達(dá)到了預(yù)期效果，但是在“五環(huán)節(jié)高效課堂”的教學(xué)實踐中還存在不平衡現(xiàn)象，個別班級的小組評價流于形式、個別教師教學(xué)方法傳統(tǒng)、多媒體應(yīng)用較少、在教學(xué)中缺乏激情和不能有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等問題還有待在今后的教學(xué)中進一步加強和改進。